Základní školaČechtice
Ve dnech 15.–19. června se uskutečnil cyklokurz na Lipně, kterého se zúčastnili deváťáci naší školy. Absolvovali několik cyklistických tras v krásném prostředí Šumavy. Nechyběly společné aktivity - badminton, diskotéka a společné promítání filmů.
Interaktivní beseda, kvíz, virtuální prohlídka JE Temelín
Výroba elektrické energie, druhy elektráren, model jaderné elektrárny a její fungování, čistá energie zítřka, bezemisní zdroj jádro - vysoký výkon a účinnost
(Skupina ČEZ)
Petschkův palác, Ministerstvo průmyslu a obchodu ČR - expozice úřadovny gestapa, jízda výtahem páternoster, trezor, interiéry ministerstva
Armádní muzeum Žižkov - vojenské dějiny Čech a Moravy
Běh do schodů, malba plakátu s prvňáčky
Co je vlastně v kosmetice a potravinách? Nanomateriály, mikroplasty a obaly. Vapování. Aplikace k ověření složení a kvality produktů. Výroba vlastní kosmetiky (workshop)
Na pátek 7.11. připravili členové žákovské rady v tělocvičně program pro děti.
Vyjeli jsme lanovkou na Medvědín a přes Zlaté návrší došli k Labské boudě a k pramenu Labe. Cesta zpět do Špindlerova Mlýna byla naštěstí z kopce. 16 km v nohách, nezmokli jsme a užili si pěkné výhledy.
Navštívili jsme sklárnu Bohemia Crystal ve Světlé nad Sázavou s moderní výrobou nápojového i dárkového skla na plně automatizovaných linkách. Následoval přesun do pivovaru Bernard v Humpolci, shlédnutí filmu o vzniku firmy a prohlídka výroby.
Deváťáci - patroni prvňáčků
Scénka osmáků, malování na obličej a soutěže.
Hra nabídla našim osmákům zajímavé úkoly, zaměřené na fyzičku, logiku, zručnost a trpělivost, ve kterých poměřili své síly v pěti týmech.
Žáci 8.A si pro předškoláky připravili moc pěkný program - zahráli si s dětmi hry, popovídali si a na závěr si zazpívali.
Sportovní kurz osmáků z Čechtic a D. Kralovic proběhl od 9. do 13.6. v areálu Sporthotelu Kácov. Pěkné počasí přálo. Účastníci si vyzkoušeli míčové hry, štafetu, biatlon, paintball, lezeckou stěnu, střelbu ze vzduchovky, sjeli Sázavu na raftech, z Čechtic tam a zase zpět dojeli na kolech.
Osmáci se vydali na 12 km dlouhou trasu, přes Malou Paseku, Růžkovy Lhotice a Černičí, po fialově značené trase. Na trase hledali kartičky s nápovědami ke slovu, které měli v cíli uhodnout. Podařilo se:-)
Ve středu 28.5. jsme navštívili RÚ Kladruby a zúčastnili se programu "Na vlastní kůži", který se zaměřuje na prevenci úrazů a vzdělávání o nebezpečí. V programu byla prezentace rehabilitačního zařízení, beseda s vozíčkářem, možnost vyzkoušet jízdu na vozíčku, prohlídka ergoterapeutických dílen .
Ve středu 7.5 žáci osmých a deváté třídy nahlédli na schůzi Poslanecké sněmovny a odpoledne navštívili místo spjaté s úkrytem atentátníků.
V rámci předmětu pracovní výchova jsme navštívili mechanizační středisko ZD Čechtice.
Ve středu 19.3. proběhl v osmých třídách preventivní program -rizikové chování v kyberprostoru.
Podpořeno z programu O2 Chytrá škola, odkaz: https://o2chytraskola.cz/
V pondělí 24.3. jsme navštívili muzeum a výrobní závod automobilky.
Interaktivní výukové programy, beseda 15. května 2024: hormony, měním se v ženu/muže, puberta, zásady intimní hygieny, zdravý životní styl, jak se líbit, náladovost, nejistota, zmatek, sebeovládání, vztahy mezi vrstevníky, pozor na energetické nápoje, steroidy
Primární prevence (26.02.2024)
Požární ochrana
Jak se chovat při požáru, varovné signály, evakuace, evakuační zavazadlo
Zveme vás na naši výstavu mystických zvířat, která jsme vyráběli na hodinách UK.
Výtvory žáků v předmětu umění a kultura.
Zkusili jste se někdy teleportovat na jiné místo do jiné doby? My jsme to dnes zkusili a zavítali do pravěku a doby ledové. Naším úkolem bylo pomocí přírodnin zanechat vzkaz pro další generace.
24. května přijel ke škole EDUbus. EDUbus má uvnitř laboratoř s moderními technologiemi. Žáci dělali pokusy, vyplňovali pracovní listy, zhlédli videa, spárovali aplikace v tabletu s pomůckami (např. digitálním teploměrem), bádali nad ději v roztocích, směsích. Forma výuky byla poučná a zábavná.
Z Odboru sociálního a zdravotního při MěÚ Vlašim k nám zavítala paní Jana Kucharčíková, DiS. Pracuje s dospívajícími dětmi. Nejčastěji řeší problematiku záškoláctví, návykových látek, poruch chování. Pohovořila o své praxi, spolupráci se školami, rodinami, lékaři, policií, ústavy, psychology.
Žáci 5.-9. třídy se vydali do předvánoční Vídně. Prošli se zahradami Schönbrunnu, nádvořími Hofburgu, kolem chrámu svatého Štěpána, Opery, hotelu Sacher, radnice, ... Nejkrásnější byly adventní trhy, kde si koupili suvenýry a dárečky pro blízké.
Podzimní příroda - přírodniny (výroba dekorace)
Žáci 5. třídy si prohloubili znalosti o Slunci a jednotlivých planetách v naší sluneční soustavě. Svůj um dokázali sestavit do vlastních modelů.
I vlastivěda může být jak práce tak i zábava.
Plechovka nebo květináč, jutový provázek, nějaký dekor a lepidlo. Aranžmá a dárek je hotový.
Čtvrtky, barvy, fixy, nůžky a máme věž. Není to ledajaká věž. Je to věž, ve které mají každý večer sněm strašidla.
Čáry, máry, okolo fáry, čarovala rybička, aby byla chybička, čaroval rak, aby bylo tak! A kdyby byla moc, vážení, tak ať je pryč doba covidní.
Vajíčko je spjato s velikonočním koledováním z mnoha důvodů. Vajíčko je křesťanský symbol nového života. Je to ale i židovský symbol přejatý z pesachu a v neposlední řadě je to pohanský symbol nového života. Malovaným vajíčkům se říkalo "kraslice," z toho důvodu, že se barvilo na červeno.
"Velkonočko, velkonočko, kdes tak dlúho byla?
U studánky, u rubínky, jsem se utírala."
Masopust je veselý svátek a poslední příležitost pořádně se najíst masa. Hned po něm začíná období čtyřicetidenního půstu, které končí až o Velikonocích. Zahájení masopustu je tedy závislé na datu Velikonoc, a proto může masopustní neděle připadnout na kterýkoli den v časovém rozmezí od 1. února do
Zpříjemnit čas v distanční výuce se povedl žákům 4.třídy. Někteří vyrobili sněhuláka z dostupného materiálu, jiní si počkali na opravdový sníh.
Přeji vám dobrou náladu, protože s ní je život veselejší.
Přeji vám štěstí, protože s ním je život lehčí.
Přeji vám zdraví, protože bez něj nestojí život za nic.
A děkuji vám, milé děti, za kladný přístup k hodinám pracovní výchovy. Marta Buchtová
10svačinových sáčků, lepidlo, nůžky a je to.
Adventní věnce jsou poměrně novodobým zvykem, pocházejícím z 19. století. K nám se znovu dostaly ve větší míře vlastně až po listopadové revoluci z Německa a Rakouska a rychle se staly nepostradatelnou součástí předvánoční výzdoby českých domácností. Věnce se dávají i na dveře bytů či domů, ale ten pravý adventní věnec by měl mít čtyři svíčky, a zatímco dříve se zavěšoval za stuhy na strop, dneska se většinou pokládá na stůl.
.. a v kožíšku z jinovatky vchází vrátky do zahrádky usměvavé Vánoce ...
Do čtvrté třídy přijel zatím on-line bílý kůň. Zatím bez Martina, tak uvidíme, kdy nás překvapí skutečně. Hodně zdravíčka všem lidičkám.
Netvoříme ve škole, pracujeme doma. Vycházím z potřeb praktického života.
Lapač snů má svou funkci, ochrannou a rituální.
Nejlepší je vlastnoručně vyrobený. Je z proplétaného kruhu, na kterém jsou pověšeny různé ozdoby. Síť nebo pavučina má zachycovat špatné sny, které rozpustí první paprsky slunce.
Měl by být zavěšený nad postelí nebo na místě, kde nejraději odpočíváme.
Vyrábíme a tvoříme muchomůrky. Vezmi klacík, natři na bílo, nabarvi skořápku od ořechu a natři na červeno, přilep nohu k hlavičce a nalep bílé tečky. Naaranžuj do květináče. Paní asistentky nám skvěle pomáhají, práce se daří.
Dnes jsme si zahráli na malé ale šikovné vědce. Zkoumali jsme kde všude je vzduch a jak se o tom můžeme přesvědčit. Nepodcenili jsme ani ochranné pomůcky. Představili jsme si bílý plášť, ochranné brýle i ochranný štít. Hodina byla opravdu akční a dětem se velmi líbila. Všechny pokusy, které jsme si představili, si navíc mohou vyzkoušet s rodiči doma.
Voda je velmi zajímavé téma i pro žáky třetí třídy. Koloběh vody nás zcela pohltil a děti vytvořily nádherné obrázky popisující koloběh vody v přírodě.
Děti si vyzkoušely, jak správně nakupovat a prodávat.
Při hodině prvouky se nám ve třídě sešlo bezpočet různých profesí. Děti představovaly pro ně důležitá povolání. Sešli se nám opravář, automechanik, policista, farmář a farmářky, fotbalista, pilot, učitelky, ochránce přírody, švadlena, kuchař, cukrářka a uklízečka. Děti jednotlivé profese představily a řekly, proč jsou důležité. Nakonec si každý vydělal peníze, i když jen čokoládové. :-)
V hodinách prvouky se učíme orientovat v krajině a mapách. Cestou na poštu jsme si zkoušeli práci s buzolou. V pravé poledne jsme si v praxi vyzkoušeli v přírodě poznat severní světovou stranu podle svých stínů a dokonce se nám podařil najít pařez, kde jsme využili k určení staré letokruhy. Děti se opravdu snažily využít své znalosti z předchozích hodin. Ve zbytku hodiny jsme ještě stihli i práci s buzolou na mapách ve třídě.
Dnes jsme navštívili místní poštu a zaslali domů pohledy s pozdravem. Všechny děti si na pohled napsaly svou adresu a krátký vzkaz svým nejbližším.
Třídy 3. A a 3. B navštívily zajímavý výukový program "Od zrnka k bochníku" v ČSOP Vlašim.
Třídy 3. A a 3. B navštívily zajímavý výukový program "Od zrnka k bochníku" v ČSOP Vlašim.
Třeťáci se zúčastnili programu Od zrnka k bochníku a upekli si svůj chléb.
V rámci předmětu prvouky jsme využili reflexních vest od firmy Aditeg a dopravní značky a pravidla silničního provozu se učili přímo v terénu.
Žáci 2.A a 2.B se vydali za pomlázkou do Kutné Hory
Druháci v divadle na představení Vánoce Josefa Lady
Závěrečný výlet se nám vydařil.
Tak takhle jsme spali........
Vlašim
Čokoládovna a svíčkárna a minizoo
V divadle a v bludišti :)
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
E-mail
zs@zscechtice.cz
Telefon ústředna
+420 317 853 112
(pro přepojení do jednotlivých kabinetů)
Telefon ředitelna
+420 317 853 037
Telefon školní družina
+420 317 853 036
Telefon školní jídelna
+420 317 853 165
Adresa školy
Na Lázni 335
257 65 Čechtice
IČO: 70 99 68 90
REDIZO: 600041981
Číslo účtu: 181814125/2010
0. hodina: 7:00 – 7:45
1. hodina: 7:55 – 8:40
2. hodina: 8:50 – 9:35
3. hodina: 9:50 – 10:35
4. hodina: 10:45 – 11:30
5. hodina: 11:40 – 12:25
6. hodina: 12:35 – 13:20
7. hodina: 13:25 – 14:10
8. hodina: 14:20 – 15:05
